“天宫讲堂”第二课3月23日下午在我国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富给咱们上了一节生成风趣的物理课。小编带来了天宫讲堂第二课观后感范文，期望对你写观后感有协助。
“天宫讲堂”第二课3月23日下午在我国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将相互配合进行授课。本次太空授课活动持续采纳六合对话方法来进行，由航天员在轨演示太空“冰雪”试验、液桥演示试验、水油别离试验、太空抛物试验，介绍与展现空间科学设备。“天宫讲堂”第二课，旨在传达遍及空间科学常识，激起广阔青少年不断寻找“科学梦”、完结“航天梦”的热心。
众所周知，经过几代人的不懈尽力，我国的航天事业取得了辉煌成就。我国航天人不畏艰苦，勇于攀爬、发愤图强，他们在工作中精雕细镂，是一支特别能喫苦能战役能攻关的部队，由此形成了“航天精力”。要想把航天精力传承下去，有必要靠广阔青少年接好班，因而，“天宫讲堂”正是青少年航天梦开端的当地，也是展现航天精力的好渠道。
“天宫讲堂”经过三位航天员活灵活现的解说，更能使青少年近距离进一步探究航天常识，直观感受到科学的巨大微妙之处。观看完“天宫讲堂”第二课，我收获颇丰，不只知道到了航天事业的重要性，对学习科学的热心也愈加激烈了。“天宫讲堂”使我从小树立起了崇高理想，在我心里埋下了科学的种子，激起了我无尽的探究愿望！
2022年3月23日15:40，“天宫讲堂”第二课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在我国空间站为广阔青少年带来了一场精彩的太空科普课。
此次，我国航天员们在300公里的太空传递科学常识，并用各种太空试验向世人展现世界的魅力，更是激起了无数学生对奥秘太空的爱好。师者，传道授业解惑也。可是，用太空讲课的方法亲身教授科学常识，这也只能是人类现代史上才干完结的豪举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天，他的晚辈会像嫦娥相同奔向太空，并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光芒的工作”，而摩根和王亚平却把这种工作的光芒洒向太空，让整个世界都沐浴在人道的光芒下。假如说众多的世界是一本书本的话，那么强壮的综合国力、厚实的航天技术无疑是翻开这本书的才智钥匙。
我国航天员们的太空授课，现已为咱们敞开了奇特的太空之旅，他们宣布的“我国好声响”也正在感染和感动着咱们身边每一个人。但是，广袤太空的不知道以及教育含义的深远也给我国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从世界中罗致更多的养分，就有必要全力开展载人航天和教育事业。这次太空授课，激起了学生们对学习的心里喜欢，这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的朴素情感，让咱们在日常的工作中也少一些说教，多一些用心，鼓励培育咱们未来的接班人。
3月23日，我和同学们一同收看了我国航天“天宫讲堂”第二课，神舟十三号的翟志刚、王亚平、叶光富宇航员再次变身“太空教师”，给咱们上了十分生动风趣的一课。
2021年12月9日，“天宫讲堂”榜首课正式敞开。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课，在我国空间站精彩开讲，并面向全球直播。这是时隔8年后，我国航天员再次进行太空授课，也是我国空间站初次太空授课活动，他们讲得精彩、讲得成功，备受欢迎。而继榜首堂课后，“天宫讲堂”第二课愈加令人等待。
本次太空授课活动持续采纳六合对话方法来进行，由航天员在轨演示太空“冰雪”试验、液桥演示试验、水油别离试验、太空抛物试验，介绍与展现空间科学设备。例如，太空“冰雪”试验，演示失重状态下的饱满液体结晶现象。“天宫讲堂”第二课，旨在传达遍及空间科学常识，激起广阔青少年不断寻找“科学梦”、完结“航天梦”的热心。
“天宫讲堂”榜首课的太空试验我还记忆犹新：“太空健身”、“细胞培育”、“浮力消失”，其间，让我形象十分深入的是王亚平宇航员做的一系列关于水的试验，水在太空中因为失重，展现了和在地上彻底不同的美妙现象。而“天宫讲堂”第二课中，我形象最深入的是水油别离试验，咱们都知道，在正常环境下，水油是别离的；但在失重环境下水油分层现象消失了，试验还演示了经过旋转发生离心力完结分层的现象。真是太难以想象了！
经过天宫讲堂，我不只学到了美妙的科学常识，一起也感受到科学技术的力气。我国航天事业的飞跃开展，空间站的树立，飞天梦的完结，靠的便是先进的航天科技。仰视星空，我将更尽力，学好科学常识，为未来我国科技开展贡献力气。
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