电子学生证与手写板、体测设备“碰一碰”，实现设备鉴权及学业、体测数据有效采集；电子学生证与智能手机“碰一碰”，实现家长设备鉴权和查看学生学习报告；通过学生证与机顶盒“碰一碰”，实现因材施教，解决课后4点半问题……

　　近年来，从“三通两平台”到“国家智慧教育平台”上线，从技术引领“课堂革命”到助力区域智慧教育发展，我国教育信息化的发展步伐不断加快，教育信息化的内涵不断深化、质量不断提升。

　　今年2月，中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》要求，从“教育大国”走向“教育强国”。教育要想变强，数字化转型与智能升级势在必行，数字化、智能化、智慧化成为教育变革发展的重要目标。

　　对于大部分家长来说，当说起数字化教育，可能也没什么特别的概念，毕竟以前我们这一代人更多还是用着传统的“水泥黑板”式教学；甚至是年轻的90后一代家长们，那时候也才刚刚用上多媒体教学。

　　网课网校还是个新鲜产物，学校和家长沟通，要么是半学期一次的家长会，要么是如临大敌的请家长。

　　网课也逐渐步入常态，AI批改作业的软件，翻译笔、学习机等的硬件，也开始步入市场。

　　华为持续优化底层技术，在基于分布式能⼒的超级终端、原⼦化服务卡⽚体验、AI多模态⾃然交互、意图感知主动服务等领域进行深层次创新和变革，实现“一切皆服务，万物可分享”。在包括教育等诸多领域为开发者和合作伙伴打开新流量、新入口、新机会。

　　而在开源鸿蒙展区的智慧教育部分，在鸿蒙系统的加持下，电子学生证“碰一碰”就能够打造多设备协同体验，帮助学生高效学习，教师精准授课。

　　打通校园与家庭场景，实现“主”（校园场景）“从”（家庭场景）自由切换，充分体现了未来教育世界的模样。

　　快跟着小编共同来沉浸式看看，智能电子学生证是如何通过“碰一碰”实现未来教育，相信一定会让你大开眼界~

　　天波教育旗下的随手精灵电子学生证，不但具有常规电子学生证的通话、定位、电子围栏、SOS紧急求救、课堂免打扰、课堂互动、校园一卡通等基础电子学生证的功能。

　　同时还对接国家卫健委、省卫健委健康码数据，开发出学生专属健康码、行程卡和学校疫情防控平台。更被阿里云、支付宝深度赋能，开通超级支付等功能。

　　有效解决学生的常态化测温、体温上报、疫情防控、安全监管和学生支付、位置信息、通话等需求，实现在智能测温、实时定位、安全防疫、展示健康码等方面的应用。

　　2022年7月19日，由广东天波教育科技有限公司创新研发的随手精灵智能测温电子学生证，成功适配OpenHarmony 3.1 标准系统，成为首款获得开放原子开源基金会的OpenHarmony的生态产品兼容性证书。

　　搭载了鸿蒙OS操作系统的智能测温电子学生证将带领整个行业进入到全新的业态。

　　跨越“鸿”沟，随手精灵智能测温电子学生证，以软件定义硬件，打破硬件边界。同时将打破人们对电子学生证“带通话功能的定位器”的认知。

　　随手精灵智能测温电子学生证将以鸿蒙OS操作系统为核心，全面打通校园与家庭场景，提供升级版的家校互通服务，实现校园场景与家庭场景的自由切换，支持校园与家庭设备的全面链接。

　　在课堂上，和老师用的智能终端连接起来时，老师就可以在大屏幕上 列出客观题，学生只要在下面，通过电子学生证上的按钮，就能够直接进行进行作答。

　　答题的正确率，还有每一个学生的答题速度，都可以实时在老师的设备端显示出来。这样老师就能知道，哪位同学，知识掌握的比较好，很快就回答出来；哪位同学，还不太熟练，需要比较长的时间回答。

　　在家中，通过电子学生证也可以和家长的设备连接起来，让家长掌握孩子的设备情况。

　　如果配置了，同系列搭载鸿蒙OS操作系统的打印机，还能用电子学生证直接连接打印机，将老师布置的作业，直接从云端拖下来打印出来。

　　写完作业后，只需要用电子学生证背后的摄像头，拍摄下来，直接就可以上传到老师的设备端。

　　当电子学生证和搭载鸿蒙 OS操作系统的签字笔和手写板连接起来后，学生的手写内容，还能被实时记录和上传。

　　在学习过程中，进行伴随式的数据采集。这样老师在批改作业时，就能够最终靠计算草稿之类等，以往无法呈现出来的信息、无法判断学生对知识的掌握情况，通过数字化设备，直接就进入到教学过程中的细节，记录下那些，平时无法被记录的信息：比如回答一道题的用时、答题时的过程草稿等，老师就能掌握更多。

　　对于学生的学习场景，以及课堂、课后、家庭三个场景中，信息都能够更方便的流转。老师也能进行，更多的个性化教学，因材施教。

　　对于教育这件事，“连接”二字实在太重要了！横跨课堂、家庭、老师办公室等多个空间。

　　就拿写作业这件小事来说，就贯穿了下发作业、写作业、检查作业、批改作业、总结问题多个环节。

　　以往，想要实现信息的流通，就需要无数次的登录账号、拍照上传、连接蓝牙……

　　背后，是无数次底层接口的打通，对于开发者来说，费时费力；对于用户来说，操作复杂，尤其当教师的年级较大，特别是遇到老人带娃的情况。高昂的学习成本，更会造成障碍。

　　而今天我们正真看到的，所有搭载了鸿蒙OS操作系统的教育设备，在利用了开源鸿蒙的分布式虚拟化、端云协同等技术，可以让签字笔、手写板，这样非常小的设备，都实现数字化。

　　老师的手机，碰一碰学生的电子学生证，就能查收作业；电子学生证，碰一碰打印机，就能打印作业。不再需要在家长群里的复杂沟通、在设备之间把文件传来传去……

　　一个简单的“碰一碰”，把数字世界里的，无数魔法，变成了物理世界里的一个动作。

　　去年开始“双减”行动，不仅仅只是减少学生和老师的负担，同样也在促进教育行业的创新。有了开源鸿蒙打开的可能性，更短的占用师生家长的时间，更高质量的进行教学。通过OpenHarmony，真正的实现了万物互联。

　　未来，天波教育将携手更多的生态伙伴，组建鸿蒙生态产业联盟，不断赋能教育数字化转变发展方式与经济转型，助力更多学校的信息化建设，实现“智慧教育ECO领航者”的远大目标！